ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

แพลตฟอร์มเตรียมสอบ IELTS

เตรียมสอบ IELTS เพื่อเรียนต่อและทำงานต่างประเทศ

กำหนดประเทศเป้าหมาย คะแนนที่ต้องการ และวันสอบ PrepRoadRunner จะเปลี่ยนข้อกำหนดภาษาอังกฤษให้เป็นภารกิจ IELTS ประจำวันของคุณ เพื่อให้คุณไม่พลาดแผนการเดินทางที่เหลือ

IELTS เป็นเพียงประตูสู่ความสำเร็จ เป้าหมายของคุณยิ่งใหญ่กว่านั้น

ไม่ต้องใช้บัตรเพื่อสร้างบัญชีฟรี

จุดหมายปลายทางเป้าหมาย

มหาวิทยาลัยเอดินบะระ

MSc Data Science

เกณฑ์ภาษาอังกฤษ

ต้องการการเขียน 6.5+

อุปสรรคปัจจุบัน

การเขียน 5.5

การตอบคำถามอ่อน

งานของวันนี้

การเขียน Task 2

แก้ไขการพัฒนาข้อโต้แย้ง

40 นาที

เนื่องจากคะแนนเขียนจำลองของคุณลดลงเหลือ 5.5

เตรียมสอบ IELTS

ใช้งานอยู่

แผนมหาวิทยาลัย

ถัดไป

วีซ่า / ทุน

ภายหลัง

ภาษาอังกฤษเฉพาะทาง

ภายหลัง

IELTS สำหรับการศึกษา + การทำงานในต่างประเทศ

สร้างเส้นทางภาษาอังกฤษไปยังประเทศถัดไปของคุณ

ผลสอบ IELTS ที่แข็งแกร่งสามารถสนับสนุนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย วิชาชีพที่ได้รับการควบคุม หรือแผนงานระหว่างประเทศ มันเป็นส่วนหนึ่งของเส้นทาง ไม่ใช่ทั้งเส้นทาง เริ่มต้นด้วยการระบุจุดหมายปลายทาง สถาบันหรืออาชีพ การทดสอบที่ยอมรับ คะแนนในแต่ละองค์ประกอบ และวันที่ที่ผลสอบของคุณยังคงมีผลอยู่

แผนที่เส้นทางแบบนามธรรมที่เชื่อมโยงหลักฐานภาษาอังกฤษกับจุดหมายปลายทางการเรียนและการทำงาน

จุดหมายปลายทาง / หลักสูตร / กำหนดเวลา

เตรียมเส้นทาง ไม่ใช่แค่การทดสอบ

เป้าหมายภาษาอังกฤษของคุณจะมีประโยชน์เมื่อเชื่อมต่อกับสถานที่ โปรแกรม อาชีพ และวันที่สมัครที่คุณกำลังดำเนินการอยู่จริง ๆ

ผู้เชี่ยวชาญจากสาขาต่างๆ ที่เป็นตัวแทนเส้นทางอาชีพในต่างประเทศ

เส้นทางการทำงาน

อาชีพ / หลักฐาน / กำหนดเวลา

คำถามเกี่ยวกับงานในต่างประเทศ

วิธีการหางานในต่างประเทศ: เริ่มต้นด้วยข้อกำหนดภาษาอังกฤษ

IELTS ไม่ได้สร้างข้อเสนองาน การสนับสนุน ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ หรือการอนุญาตทำงาน สามารถแสดงหลักฐานว่าเส้นทางใดเส้นทางหนึ่งขอ แต่การทดสอบและคะแนนที่กำหนดนั้นขึ้นอยู่กับอาชีพ หน่วยงานกำกับดูแล นายจ้าง และเส้นทางการเข้าเมือง แผนงานในต่างประเทศที่ใช้งานได้จริงจึงมีจุดตรวจสอบสี่จุด

  1. 01

    ระบุเส้นทาง

    ยืนยันว่าเป้าหมายเป็นงานที่นายจ้างสนับสนุน วิชาชีพที่ได้รับการควบคุม เส้นทางบัณฑิต หรือโปรแกรมการย้ายถิ่นฐานทางเศรษฐกิจ หรือไม่

  2. 02

    ยืนยันการทดสอบ

    ตรวจสอบว่าเส้นทางดังกล่าวยอมรับ IELTS Academic, IELTS หรือไม่ การฝึกอบรมทั่วไป การทดสอบอื่นที่ได้รับอนุมัติ หรือการประเมินภาษาอังกฤษระดับมืออาชีพ

  3. 03

    กำหนดเป้าหมายองค์ประกอบ

    อย่าวางแผนจากคะแนนรวมเพียงอย่างเดียว บางเส้นทางจำเป็นต้องมีขั้นต่ำในทุกองค์ประกอบ และผลการเขียนหรือการพูดที่อ่อนแออาจขัดขวางการสมัครได้

  4. 04

    สร้างหลักฐานตามกำหนดเวลา

    ทำงานย้อนหลังนับจากวันที่สมัคร ความถูกต้องของผลการทดสอบ การแปลเอกสาร การลงทะเบียน และกรอบเวลารับใหม่

การวิเคราะห์ Dojo

สัปดาห์นี้มีการถ่วงน้ำหนัก

การจำลองครั้งสุดท้าย: การเขียน 5.5

ตัวบล็อกปัจจุบัน

การเขียน 5.5 / การตอบสนองต่องาน

สัปดาห์นี้

55% ปริมาณการเขียน

ตรวจสอบถัดไป

จำลองวันอาทิตย์

โหลดการเขียน

0%

การเขียน
55%
การฟัง
20%
การพูด
15%
การอ่าน
10%

แผนภูมิความดันแบนด์

ปรับสมดุล
55%WRI20%LIS15%SPE10%REA
+3

การตอบสนองของงานกลายเป็นเป้าหมายรายสัปดาห์

Monการตอบสนอง
Tueวางแผน
Wedงาน 2
Thuรักษา
Sunจำลอง
การจำลองวันอาทิตย์จะตัดสินภาระงานของสัปดาห์หน้า

การจัดสรรเวลาเรียน

ทักษะที่อ่อนแอกำหนดสัปดาห์นี้

เมื่อการเขียนลดลงเหลือ 5.5 สัปดาห์นี้จะไม่เท่ากันอีกต่อไป การเขียนจะได้รับเวลามากขึ้น ทักษะที่แข็งแกร่งยังคงอยู่ วันอาทิตย์จะตรวจสอบว่าเวลาเปลี่ยนไปอีกครั้งหรือไม่

อุปสรรคปัจจุบัน

การเขียน 5.5 / การตอบคำถาม

สัปดาห์นี้

เวลาการเขียน 55%

ตรวจสอบครั้งต่อไป

มินิพรีเทสต์วันอาทิตย์

จุดตรวจสอบจุดหมายปลายทาง

สหราชอาณาจักร ออสเตรเลีย แคนาดา และสหรัฐอเมริกา ต่างก็ใช้หลักฐานภาษาอังกฤษต่างกัน

ใช้สิ่งเหล่านี้เป็นจุดตรวจสอบในการวางแผน ไม่ใช่ทดแทนกฎปัจจุบันของสถาบัน หน่วยงานกำกับดูแล หรือเส้นทางของรัฐบาล ข้อกำหนดมีการเปลี่ยนแปลง และประเทศเดียวกันอาจมีมาตรฐานที่แตกต่างกันสำหรับข้อเสนอของมหาวิทยาลัย วีซ่านักเรียน การลงทะเบียนวิชาชีพ และการจ้างงาน

Houses of Parliament and Big Ben in London

สหราชอาณาจักร

เส้นทางการศึกษา

สำหรับเส้นทางนักศึกษาระดับปริญญา กรอบการทำงานในสหราชอาณาจักรในปัจจุบันโดยทั่วไปหมายถึงภาษาอังกฤษ B2 ในองค์ประกอบทั้งสี่ ในขณะที่การศึกษาที่ต่ำกว่าปริญญาโดยทั่วไปจะหมายถึง B1 ผู้สนับสนุนการศึกษาระดับอุดมศึกษาอาจประเมินภาษาอังกฤษในบางกรณีในระดับปริญญา ดังนั้นโปรดยืนยันว่าหลักสูตรและ CAS ต้องการอะไรจริงๆ

เส้นทางการทำงาน

เส้นทางแรงงานที่มีทักษะและเส้นทางวิชาชีพที่ได้รับการควบคุมมีกฎของตัวเองและสามารถเปลี่ยนแปลงได้ ยืนยันอาชีพ ผู้สนับสนุน หลักฐานที่ได้รับอนุมัติ และระดับส่วนประกอบก่อนจองการทดสอบ คะแนนมหาวิทยาลัยจะไม่ใช่คะแนนวีซ่าทำงานโดยอัตโนมัติ

Sydney Opera House on the harbour

ออสเตรเลีย

เส้นทางการศึกษา

มหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยเป็นผู้กำหนดมาตรฐานการรับเข้าเรียน ในขณะที่กระทรวงมหาดไทยอาจต้องการหลักฐานแยกต่างหากสำหรับวีซ่านักเรียน คำแนะนำเกี่ยวกับวีซ่านักเรียนในปัจจุบันแสดงรายการการทดสอบที่ได้รับการอนุมัติ กฎความถูกต้อง การยกเว้น และเกณฑ์ที่แตกต่างกันสำหรับเส้นทางที่จัดไว้บางเส้นทาง

เส้นทางการทำงาน

เส้นทางการย้ายถิ่นฐานและเส้นทางการลงทะเบียนวิชาชีพจะใช้หมวดหมู่ภาษาอังกฤษและกฎการทดสอบที่ได้รับอนุมัติของตนเอง ตรวจสอบคลาสย่อยหรือหน่วยงานกำกับดูแลของวีซ่าที่แน่นอน และอย่าคิดว่าการทดสอบที่บ้านหรือทางออนไลน์จะได้รับการยอมรับสำหรับวีซ่าออสเตรเลีย

Parliament Hill and the Peace Tower in Ottawa

แคนาดา

เส้นทางการศึกษา

สถาบันในแคนาดาเป็นผู้ตัดสินใจคะแนนการรับเข้าเรียนและการทดสอบที่ยอมรับ การรับเข้าเรียนและใบอนุญาตการศึกษาเป็นขั้นตอนที่แยกจากกัน โดยทั่วไปคุณต้องได้รับข้อเสนอจากสถาบันที่มีสิทธิ์ก่อนที่จะยื่นขอใบอนุญาต และข้อกำหนดภาษาอังกฤษของโรงเรียนยังคงควบคุมการสมัครอยู่

เส้นทางการทำงาน

โปรแกรมการย้ายถิ่นฐานทางเศรษฐกิจจะแปลงผลการทดสอบที่ได้รับอนุมัติให้เป็นระดับมาตรฐานภาษาแคนาดา สำหรับการสมัครด่วน IRCC ยอมรับ IELTS General Training ไม่ใช่ IELTS Academic โปรแกรมจะกำหนดระดับขั้นต่ำในแต่ละความสามารถ

United States Capitol in Washington, D.C.

สหรัฐอเมริกา

เส้นทางการศึกษา

ไม่มีการตัดรอบมหาวิทยาลัยแห่งชาติเพียงแห่งเดียว สถาบันและโปรแกรมต่างๆ ได้กำหนดนโยบายความสามารถทางภาษาอังกฤษของตนเอง และบางแห่งอาจเสนอการรับเข้าเรียนแบบมีเงื่อนไขหรือยอมรับทางเลือกอื่น ตรวจสอบหน้าการรับเข้าเรียนนานาชาติของโรงเรียนเป้าหมายก่อนเลือกการทดสอบ

เส้นทางการทำงาน

IELTS ไม่ใช่งานสากลหรือข้อกำหนดเกี่ยวกับวีซ่าในสหรัฐอเมริกา นายจ้าง วิชาชีพ ใบอนุญาต โรงเรียน และเส้นทางการเข้าเมืองเป็นตัวกำหนดว่าต้องใช้หลักฐานใดบ้าง ใช้การเตรียมสอบ IELTS เมื่อสถาบันเป้าหมายหรือเส้นทางยอมรับอย่างชัดเจน

ก่อนที่คุณจะสมัคร: ตรวจสอบกฎปัจจุบันสำหรับหลักสูตร สถาบัน อาชีพ วีซ่าหรือเส้นทางการเข้าเมืองที่แน่นอน ประเภทการทดสอบที่ได้รับอนุมัติ ขั้นต่ำในแต่ละองค์ประกอบ ระยะเวลาผลการสอบ และการยกเว้นใดๆ แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการด้านล่างเป็นสถานที่ที่เหมาะสมในการตรวจสอบข้อกำหนดที่เปลี่ยนแปลง

การทดสอบ IELTS MOCK TEST

การทดสอบจับเวลาแสดงให้เห็นจุดอ่อน

การทดสอบจำลองเต็มรูปแบบบันทึกได้มากกว่าคะแนน จับแรงกดดันด้านเวลา ส่วนที่อ่อนแอ และปัญหาเกณฑ์การให้คะแนน เพื่อให้ผลลัพธ์กลายเป็นหลักฐานที่คุณสามารถปรับปรุงได้

ความกดดันในการสอบกลายเป็นหลักฐาน

ส่วนที่จับเวลา

การฟัง การอ่าน การเขียน การพูด

หลักฐานที่รวบรวม

ระดับคะแนนตามทักษะ

พบจุดอ่อน

จุดกดดันและเกณฑ์

การพูด

อินเทอร์เฟซผู้ตรวจสอบ AI
REC
13:44
ผู้ตรวจสอบ AI

ผู้ตรวจสอบกำลังพูด...

บทถอดเสียง

00:19

00:04AIคุณได้เรียนรู้ทักษะอะไรเมื่อเร็ว ๆ นี้?

00:09Youฉันเริ่มเรียนการเล่นกีตาร์

00:19AIบอกฉันว่าทำไมคุณถึงเลือกสิ่งนั้น

01 / 04

การเขียน

เครื่องมือวิเคราะห์เรียงความ

ตัวแก้ไขเรียงความ

คำถาม

บางคนเชื่อว่ารัฐบาลควรใช้จ่ายเงินมากขึ้นในการขนส่งสาธารณะ ในขณะที่บางคนชอบถนน

การขนส่งสาธารณะและโครงสร้างพื้นฐานของถนนมีความสำคัญทั้งคู่ อย่างไรก็ตาม, ทั้งสองฝ่ายมีคะแนนที่ถูกต้องคลุมเครือเกินไปสำหรับการตอบกลับงาน แทนที่ด้วยตำแหน่งที่เชื่อมโยงกับความต้องการของผู้เดินทาง, การลงทุนภาครัฐควรเป็นไปตามอุปสงค์ของผู้เดินทางที่สามารถวัดผลได้.

จุดยืนนี้ชัดเจน แต่ย่อหน้าสองต้องการตัวอย่างที่ชัดเจนยิ่งขึ้นและมีการเชื่อมโยงกลับไปยังคำถามที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น

พบปัญหา 2 รายการดูการแก้ไข

วงดนตรีโดยประมาณ

7.0

ดี

การแยกย่อยของเกณฑ์การให้คะแนน

การตอบสนองงาน7.0
การเชื่อมโยงกัน7.0
คำศัพท์6.5
ไวยากรณ์7.0

ข้อเสนอแนะจาก AI

ตำแหน่งที่ชัดเจน เพิ่มตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมและลดการใช้ถ้อยคำซ้ำๆ ก่อนส่งให้ติวเตอร์ทบทวน

02 / 04

การอ่าน

หน่วยประมวลผลข้อความ

ข้อความทางวิชาการ

การขยายตัวของเขตเมืองได้เปลี่ยนแปลงวิธีที่ประชากรเคลื่อนย้าย ทำงาน และใช้โครงสร้างพื้นฐานสาธารณะ

อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์ที่รุนแรงที่สุดนั้นกระจุกตัวอยู่ในเมืองต่างๆ การเชื่อมโยงการขนส่งช่วยลดแรงเสียดทานในการเดินทางในแต่ละวัน.

นักวิจัยยืนยันว่าการเข้าถึงการขนส่งสามารถมีอิทธิพลต่อการจ้างงาน ทางเลือกที่อยู่อาศัยและความคล่องตัวทางเศรษฐกิจในระยะยาว

นี่ไม่ได้หมายความว่าการลงทุนบนถนนทั้งหมดนั้นสิ้นเปลือง แต่จะเปลี่ยนข้อเรียกร้องใดบ้างที่ข้อความนี้สามารถสนับสนุนได้

ข้อความที่เน้นบรรทัด 14-17

คำถาม 8

TFNG

ข้อความดังกล่าวระบุว่าการเชื่อมโยงการคมนาคมอาจส่งผลต่อสถานที่ที่ผู้คนเลือกอาศัยอยู่

จริงเท็จไม่ได้รับ

คำถาม 9

การจับคู่

เลือกย่อหน้าที่อธิบายความคล่องตัวทางเศรษฐกิจ

ABCD
03 / 04

การฟัง

หน่วยถอดรหัสเสียง
06:18
ภาพการติดฉลากแผนที่การฟังของ IELTS แสดงแผนที่ศูนย์บริการนักท่องเที่ยว 2 มิติสีสันสดใสพร้อมเครื่องหมายคำตอบ A, B, C และ D

คำถาม 14

ผู้เข้าชมเก็บป้ายที่ไหน?

เอ - แผนกต้อนรับ

คำถาม 15

ช่วงบ่ายคุยที่ไหน?

D - ห้องสัมมนา

คำถาม 16

ตารางเวลาฉบับพิมพ์มีจำหน่ายที่ไหน?

ซี-คาเฟ่
04 / 04

แผน BAND 7+

วิธีรับ Band 7.5 โดยรวมใน IELTS

Band 7.5 ไม่ได้ชนะโดยการจำคำตอบที่สมบูรณ์แบบ มันมาจากการรู้คะแนนที่คุณต้องการในแต่ละทักษะ การเปิดเผยเกณฑ์ที่อ่อนแอที่สุดภายใต้เงื่อนไขที่กำหนด และทำซ้ำรอบการแก้ไขจนกว่าประสิทธิภาพจะคงที่ เริ่มต้นด้วยพื้นฐานทั้งหมด เปรียบเทียบแต่ละทักษะกับข้อกำหนดปลายทาง และใช้เวลาฝึกฝนมากขึ้นโดยที่ช่องว่างคะแนนมากที่สุด

ผู้เรียนทบทวนความคิดเห็นของ IELTS กับโค้ชในระหว่างเซสชันการศึกษาที่เน้น

วงจรการวินิจฉัย

วัดช่องว่าง ฝึกจุดอ่อน

เส้นฐานตามกำหนดเวลาจะทำให้บล็อกการฝึกหัดถัดไปมีเหตุผล

พื้นฐาน

ดำเนินการตรวจสอบสี่ทักษะตามกำหนดเวลาและบันทึกรูปแบบข้อผิดพลาด ไม่ใช่เฉพาะวงดนตรีทั้งหมด

ลำดับความสำคัญ

เลือกหนึ่งหรือสองอุปสรรคสำหรับสัปดาห์: การตอบสนองต่องาน ความคล่องแคล่ว ประเภทคำถาม คำศัพท์ หรือความแม่นยำ

ความดัน

ฝึกฝนด้วยการจำกัดเวลา การเปลี่ยนภาพ การติดตามผล และเงื่อนไขการฟังครั้งแรกที่เปิดเผยจุดอ่อน

การพิสูจน์

ทำซ้ำการตรวจสอบเล็กๆ น้อยๆ และเปรียบเทียบหลักฐาน แผนใหม่ควรเป็นไปตามรูปแบบ ไม่ใช่การคาดเดาเกี่ยวกับแรงจูงใจ

การฝึกอบรม IELTS แบบปรับตัว

ผลการทดสอบเปลี่ยนแผนการเรียน

เมื่อคะแนนการฟังลดลงในส่วนของแผนที่ ผลลัพธ์จะไม่ใช่แค่อดีต PrepRoadRunner ตรวจจับประเภทคำถามที่อ่อนแอ เปลี่ยนแปลงสัปดาห์นี้ และจัดเตรียมแบบฝึกหัดสำหรับปัญหานั้น

คะแนนที่ไม่ดีไม่ใช่สิ่งที่สำคัญที่สุด สิ่งที่สำคัญคือรูปแบบที่อยู่เบื้องหลังและบล็อกการฝึกครั้งต่อไปที่ระบบสร้างขึ้น

สิ่งที่พบจากการทดสอบ

การฟัง 5.5 โดยมีข้อผิดพลาดเรื่องแผนที่ซ้ำๆ

ระบบตรวจพบ

คำถามและหัวข้อที่อ่อนแอถูกจัดกลุ่มไว้ในรูปแบบเดียวกัน

การเปลี่ยนแปลงแผน

สัปดาห์นี้จะมีการฝึกฟังก่อนการตรวจสอบครั้งต่อไป

การวิเคราะห์ผลลัพธ์จำลอง

รูปแบบที่อ่อนแอจะได้รับบล็อกถัดไป

คำนวณแผนใหม่

นำเข้าจำลอง 03

การฟังลดลงต่ำกว่าเป้าหมาย

เป้าหมาย

7.0

ทักษะ

การฟัง 5.5

เป้าหมายคือ 7.0

ประเภทคำถาม

การติดป้ายแผนที่

ขาด 3 ในส่วนเดียว

หัวข้อ

ทิศทางวิทยาเขต

ภาษาเส้นทางและที่ตั้ง

การเปลี่ยนแปลงภาระงาน

การฟัง46%
การเขียน24%
การพูด18%
การอ่าน12%
MonTue

ป้ายแผนที่

เส้นทางศูนย์บริการนักท่องเที่ยว

TueWed

วลีบอกทิศทาง

ถัดไป ตรงข้าม อดีต

WedThu

เสียงวิทยาเขต

ทางเข้าทิศเหนือและห้องสัมมนา

ThuMon

การบำรุงรักษาการฟัง

ความเร็วหลายตัวเลือก

SunSun

ตรวจสอบแบบย่อ

ทดสอบการติดฉลากแผนที่ซ้ำ

ผลจำลอง

การฟัง 5.5

พบรูปแบบ

การติดป้ายแผนที่

การเปลี่ยนแปลงแผน

46% โหลดการฟัง

ตรวจสอบถัดไป

ทดสอบซ้ำวันอาทิตย์

ค่านี้ไม่ใช่รายการประวัติจำลองอื่น คุณค่าก็คือบล็อกการศึกษาถัดไปรู้แน่ชัดว่าจุดอ่อนของการฟัง IELTS จุดใดที่ควรโจมตี

เป้าหมายระดับทักษะ

วิธีเขียนและการพูดเหนือ Band 7.0

เมื่อการเยาะเย้ยเผยให้เห็นทักษะที่อ่อนแอ ให้ฝึกฝนเกณฑ์การให้คะแนนที่อธิบายผลลัพธ์ เป้าหมายโดยรวมที่สูงขึ้นจะจัดการได้ง่ายกว่า เมื่อการเขียนและการพูดถือเป็นพฤติกรรมเฉพาะที่ต้องสังเกต แก้ไข และทำซ้ำภายใต้ความกดดัน

วิธีเขียนให้สูงกว่าแบนด์ 7.0

เกณฑ์การเขียนอย่างเป็นทางการจะตรวจสอบความสำเร็จหรือการตอบสนองของงาน ความเชื่อมโยงและการทำงานร่วมกัน ทรัพยากรคำศัพท์ ตลอดจนช่วงไวยากรณ์และความแม่นยำ หากต้องการเลื่อนไปเหนือแบนด์ 7 ให้ตอบคำถามให้ถูกต้อง พัฒนาตำแหน่งโดยรองรับเฉพาะ ทำให้การดำเนินย่อหน้าง่ายต่อการติดตาม เลือกคำที่ชัดเจนโดยไม่ต้องจำวลี และควบคุมไวยากรณ์ที่ซับซ้อนได้ดีพอที่จะทำให้ข้อผิดพลาดไม่ขัดจังหวะความหมาย ทบทวนเกณฑ์ทีละเกณฑ์ จากนั้นเขียนย่อหน้าที่อ่อนแอที่สุดใหม่แทนที่จะรวบรวมการแก้ไขที่คุณไม่เคยใช้ ตัวอธิบายวงดนตรีการเขียนอย่างเป็นทางการ

วิธีพูดเหนือ Band 7.0

วงดนตรี 7 การพูดต้องใช้มากกว่าการฟังดูคล่องในคำถามที่คุ้นเคย ฝึกการพูดคุยอย่างยาวนาน การตอบต่อผลโดยตรง การขยายแนวคิดพร้อมเหตุผลหรือตัวอย่าง การใช้คำศัพท์ที่ยืดหยุ่น และการรักษาไวยากรณ์และการออกเสียงให้ชัดเจนขณะคิด บันทึกคำตอบ ทำเครื่องหมายจุดที่แนวคิดหยุดอยู่ และฝึกเริ่มต้นใหม่ด้วยโครงสร้างที่ดีกว่าแทนที่จะจำสคริปต์ ตัวอธิบายวงดนตรีการพูดอย่างเป็นทางการ

คำศัพท์ IELTS

คำศัพท์ที่บันทึกไว้จะกลับมาก่อนที่จะลืม

บันทึกคำเพียงครั้งเดียว PrepRoadRunner จะนำกลับมาเมื่อความทรงจำเริ่มเลือนลาง จากนั้นจะตัดสินใจว่าจะกลับมาเร็วหรือช้า

คำที่บันทึกไว้

coherent

/koʊˈhɪrənt/

Her essay became coherent after each paragraph focused on one reason.

2 วันต่อมา

ตรวจสอบการเรียกคืน

เลือกความหมายและสร้างประโยคใหม่

กลับมาครั้งถัดไป

กลับมาพรุ่งนี้

การเรียกคืนที่ไม่ได้รับหมายถึงคำนั้นจะกลับมาเร็วขึ้น

คำศัพท์ที่ถ่ายโอน

สร้างคำศัพท์ IELTS ที่คุณสามารถใช้เมื่อเริ่มจับเวลา

IELTS ไม่ได้ให้รางวัลแก่รายการคำศัพท์ที่น่าประทับใจจำนวนมากเพียงลำพัง ในการเขียนและการพูด คำศัพท์จะมีประโยชน์เมื่อมีความแม่นยำ เป็นธรรมชาติ ยืดหยุ่น และแม่นยำในบริบท สร้างวลีให้ลึกน้อยลง ดึงมาจากหน่วยความจำ และฝึกเปลี่ยนให้เหมาะกับคำถามแทนที่จะบังคับให้ต้องจำคำตอบ

สังเกตบริบท

รวบรวมวลีที่มีประโยคอยู่รอบๆ รูปแบบไวยากรณ์ และสถานการณ์ที่เจ้าของภาษาจะใช้วลีนั้นจริงๆ

เอาคืนก่อน

ปิดบันทึกและสร้างวลีใหม่จากข้อความแจ้ง การดึงข้อมูลเผยให้เห็นสิ่งที่คุณสามารถสร้างได้ภายใต้ความกดดัน

เลือกความแม่นยำ

แทนที่คำที่คลุมเครือเฉพาะเมื่อคำใหม่มีความแม่นยำมากขึ้นเท่านั้น และคุณสามารถควบคุมการจัดเรียง การลงทะเบียน และการออกเสียงได้

นำกลับมาใช้ใหม่อย่างมีเป้าหมาย

ใช้วลีนี้เป็นคำตอบสั้นๆ หนึ่งย่อหน้า และคำถามต่อเนื่องเพื่อถ่ายทอดทักษะต่างๆ โดยไม่ต้องมีสคริปต์

ห้องฝึกการเขียนและวิดีโอ

สิ่งที่เป็นจริงจะกลายเป็นการฝึกฝนจริง

รูปภาพ คลิป และข่าวสั้นไม่ได้เป็นเพียงแค่เนื้อหา PrepRoadRunner เปลี่ยนมันให้เป็นงาน ผลลัพธ์ และอีกเหตุผลหนึ่งในการใช้ภาษาอังกฤษ

ภาพวาดคลาสสิกที่ใช้เป็นพร้อมท์คำอธิบายภาพของ IELTS Writing Lab

รูปภาพ

อธิบายหลักฐานที่มองเห็นได้จากภาพวาด

ภาพขนาดย่อของคลิปวิดีโอสั้นที่ใช้สำหรับการฟัง IELTS และการฝึกเขียนลำดับ

คลิป

ดูเหตุการณ์และเขียนว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง

ภาพหน้าจอสรุปรายวันสไตล์ RSS ของข่าวพร้อมรูปภาพบทความและการอ่าน IELTS ขั้นตอนการทำงาน

สรุปข่าว

เปลี่ยนข่าวให้เป็นคำศัพท์สำหรับการอ่านและการพูด

จากความต้องการสู่งานประจำ

เปลี่ยนข้อกำหนดปลายทางให้เป็นงานของสัปดาห์นี้

ตั้งเป้าหมาย ดำเนินการตามความเป็นจริง ระบุเกณฑ์ที่ทำให้คะแนนลดลง และปล่อยให้แบบฝึกหัดถัดไปตอบสนองต่อหลักฐานนั้น PrepRoadRunner ได้รับการออกแบบมาเพื่อเชื่อมโยงผลสอบ IELTS กับแผนการเรียนที่ทำซ้ำได้ทั่วทั้งเว็บและ iPhone

แหล่งที่มาของการวางแผน: กฎภาษาอังกฤษของสหราชอาณาจักร, คำแนะนำในการขอวีซ่านักเรียนออสเตรเลีย, กฎการทดสอบภาษาของแคนาดา, คำแนะนำในการรับเข้าเรียนของ EducationUSA.

ข้อกำหนดเปลี่ยนแปลง ยืนยันกฎเกณฑ์อย่างเป็นทางการปัจจุบันและสถาบันเป้าหมายหรือหน่วยงานกำกับดูแลก่อนสมัครหรือชำระเงินสำหรับการทดสอบ

เว็บและมือถือ

ระบบ IELTS เดียวกัน
สองวิธีในการฝึก

ประวัติการทดสอบ งาน ข้อเสนอแนะ และคำศัพท์ของคุณจะถูกซิงค์ ทบทวนอย่างลึกซึ้งบนเดสก์ท็อป จากนั้นฝึกฝนต่อบนมือถือ

พื้นที่ทำงานบนเดสก์ท็อป

บันทึก IELTS แบบเต็ม

ข้อสอบจำลอง 03

แนบหลักฐานการสอบ

การเขียน 5.5

W

5.5

L

6.0

R

6.5

S

6.0

แนบบันทึกของผู้สอน

การตอบกลับงานต้องมีตำแหน่งที่ชัดเจนก่อนเนื้อหาย่อหน้าที่ 2

จำลองหลักฐานทบทวน
ห้องปฏิบัติการการเขียน
ความคิดเห็นของผู้สอน
มุมมองแผนงาน
จำลอง 03 ซิงค์
การเขียน 5.5
ซ่อมแซมการตอบกลับงาน
ครบกำหนด 100 คำ
การพูดส่วนที่ 2 ถัดไป

iPhone

ระบบ IELTS เดียวกัน

จำลองประวัติย่อ 03

การเขียน 5.5

ซ่อมแซมการตอบกลับงาน

จำลองส่วนต่างๆ
การพูดตัวแทน
ฝึกการฟัง
ทบทวนคำศัพท์
งานประจำวัน

ถัดไปจากหลักฐาน

การพูดส่วนที่ 2 หลังจากการทบทวนคำศัพท์

ตั้งเป้าหมาย
ทำแบบทดสอบ IELTS
รับงานถัดไป

ทดสอบเพียงครั้งเดียวฝึกอย่างชาญฉลาด

ทำแบบทดสอบจำลอง IELTS แบบจับเวลา และรับแผนที่มุ่งเน้นไปที่ประเภทคำถามที่อ่อนแอและคำติชมที่จะช่วยเพิ่มคะแนนของคุณได้อย่างแท้จริง

PrepRoadRunner mobile IELTS preparation for all four skillsPrepRoadRunner mobile study plan and IELTS practice screen